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Werte und Normen/Religion

Werte & Normen/Religion

Die Unterrichtsfächer Religion und Werte & Normen werden von der 5. bis 10. Klasse durchgehend einen Unterrichtsblock pro Woche unterrichtet. In den Jahrgängen 5 bis 7 besteht für die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, zwischen den Unterrichtsfächern evangelischer, katholischer und islamischer Religion sowie Werte & Normen zu wählen. Ab Jahrgang 8 wird der christliche Religionsunterricht konfessionell kooperativ unterrichtet, d.h. die Schülerinnen und Schüler wählen zwischen Religion und Werte & Normen.

Die Grundlagen für die Fächer bilden die Kerncurricula „Evangelische, katholische  und islamische Religion“ und „Werte und Normen“ (Niedersächsisches Kultusministerium, 2009), die schuleigenen Jahresarbeitspläne, in denen u.a. Unterrichtsinhalte, Kompetenzen und Methoden enthalten sind sowie das Lions Quest-Programm „Soziales Lernen“.

Themen wie Weltreligionen und Weltbilder, Erfolg und Misserfolg, , Sucht und Abhängigkeit sowie ethische Grundlagen für Konfliktlösungen werden in allen vier Unterrichtsfächern behandelt, im Religionsunterricht dann unter Einbeziehung der jeweiligen Heiligen Schrift. Im Zentrum stehen dabei der Aufbau eines Orientierungs- und Deutungswissens sowie die Fähigkeit zur Urteilsbildung.

Zurzeit werden die Lehrwerke „Religion elementar “ (ev. Religion),  „Leben gestalten“ (kath. Religion), „Bismillah“ (islam. Religion)  und „Wege finden“ (Werte & Normen) verwendet.

In den Jahrgängen 5 und 6 ist das Lions Quest – Programm „Erwachsen werden“ wichtiger Bestandteil des Unterrichts. Im Mittelpunkt stehen die Stärkung der eigenen Persönlichkeit und der Umgang miteinander. Hierfür haben alle unterrichtenden Fachlehrer/innen spezielle Fortbildungen besucht.

Fachbereichsleitung: E. Santen (e.santen@igs-stoecken.de)